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  过了1o分钟，当数学老师赵匀回到办公室的时候，还没进门就听到李国平扯着嗓子大喊：&1dquo;先抑后扬!这是先抑后扬啊!”

  赵匀一脸懵逼地打开办公室的门，就看到李国平气得满脸通红，感觉下一秒就要心肌梗塞了。

  只见他不停地用手指指着桌子上的卷子，强忍住想要大吼大叫的欲望，再次耐心地跟苏霜降解释起来先抑后扬这种表达方式。

  谁知，苏霜降摸了摸自己的下巴，不确定地反问他：&1dquo;老师，这哪里扬了?这不就是在赤裸裸地表现自己的绝望吗?”

  赵匀瞬间明白这两师生在说什么了，他当老师这么多年，知道语文卷子上的阅读理解难倒了多少学生。

  他慢悠悠地走过去，瞟了一眼拿到阅读题，看到被李国平指着的题目后，又看了看对应的段落。

  &1dquo;嘶，老李啊，我认同霜降的话，你这哪里是先抑后扬?分明就是说自己彻底绝望了嘛!”

  这真的不是李国平理解错了?

  李国平本来就被苏霜降气到不轻，现在又听到赵匀凑热闹的话，一口老血差点吐出来了。

  他对着李国平翻了一个白眼，冷哼一声说道：&1dquo;你这么能，你来当语文老师啊!”到底谁才是语文老师啊!

  赵匀嘿嘿笑了一声，摸了摸自己的鼻子，给苏霜降一个&1dquo;你加油”的眼神，默默离开了现场。

  苏霜降此时感到自己的逻辑有点崩溃，作者在文章里描述了这么多挫折，最后还说自己坐在院子里看着漫天星辰，难道不是表明绝望吗?

  这哪里有先抑后扬?

  对于苏霜降的理解，李国平指着倒数第二段的话，重跟他解释了一遍：&1dquo;这里是黑夜，但是也是黎明的前夕，这就表示作者认为黑暗即将过去，黎明即将到来的意思。而且这一条银河实际指代亿万民众，表示自己相信民众的力量，这就是先抑后扬!”

  &1dquo;&he11ip;&he11ip;”

  苏霜降眨眨眼，然后伸手扶着自己的额头，像是有些无法承受的模样。

  李国平原本想继续说下去，可看了看时间，这都快到早读时间了，就先停了下来。

  &1dquo;行了!你先去早读吧，之后我再细细跟你解释。”除了早读这个原因之外，李国平觉得自己也需要时间缓和一下，不然他真的担心自己会被气死。

  这孩子脑瓜子也不笨，甚至还很聪明，怎么就理解不了这文章意思呢?

  李国平默默想着，想到苏霜降之前数学全满分这件事后，心里顿时就觉得不平衡了。

  凭什么就语文差?不行!他一定要在这两年内把苏霜降的语文拉到高分!

  苏霜降并不知道班主任被自己激出满满的斗志来，他现在只觉得自己脑子有点胀，还有点痛。

  &1dquo;语文&he11ip;&he11ip;真的好难。”无论是在哪个世界，语文都是他唯一的痛。