第6页（第1页）

  苏皖：“……”

  她沉默的思索了片刻，果断拿着书本从床上爬下来。

  “你还真打算去啊？”苏荷荷彻底惊呆了。

  “嗯，去。”苏皖点了点头。

  她所剩的时间并不多，可是她要提升的东西却很多。

  以她爸今天的行为，就能猜到，如果她考不上市里的高中，她就真的别想继续上学了。

  高中不比初中，不在义务教育范畴，如果没有父母给学费，她根本没法入学，所以她没别的选择。

  苏皖拿着书本来到了楼道，这里的灯的确是苏荷荷说的，感应灯。

  拍一下手亮一次，一次十秒钟。

  如果真的是靠灯一直亮着看书，那的确如苏荷荷所说，也别看书了，只剩傻子一样的不停鼓掌了。

  但是她刚刚就想到了一个办法。

  她此时背诵化学内容，都是散碎知识点，看一个知识点，十秒钟足够了。

  她就趁着灯亮的十秒钟，迅将这个知识点看一遍，灯灭掉的时候，就好像是对自己的一个检验，她便趁着这个机会，将知识点在自己脑海中多过几遍。

  等确定自己记下来了，便通过。

  让灯亮起，去记忆下一个知识点。

  她用这种方法尝试了一下，意外的现，这个方法出奇好用。

  在黑暗中重复的几遍，让她对这个知识点记忆极其深刻。

  有了这个现，苏皖觉得异常欣喜，完全投入到了知识点的记忆中去。

  她这样一直看到了十一点半，看了看手表上的时间，知道差不多了，如果再晚，明天上课的时候没精神，那就得不偿失了。

  于是苏皖便拿着书，轻手轻脚的回到了宿舍。

  她的动作很小，爬上床的过程，虽然床出了几声微弱的吱呀声，却也没有吵到其他人。

  待她爬上床，把书本放在床头，闭上眼睛时，脑海中回忆着今天记忆的那些知识点，带着满满的充实感，沉沉入睡。

  而接下来的两天，她白天在教室跟着老师的节奏好好学习，晚上便加班加点通过这种方式补化学上的漏洞。

  她的做法，也都被宿舍的同学注意到了。

  这第四天，最先提出来她这“变态行为”的是苏荷荷。

  原本苏荷荷以为，苏皖第一天出去是不了解情况，等知晓那感应灯有多烦之后，也就放弃大晚上跑楼道看书这事了。

  却没想，苏皖竟然完全没有被这感应灯劝退，看样子反倒还越来越起劲了。