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&1dquo;這先生下手算輕的，換做是我，非給你打爛不可！”

小四兒抹淚道：&1dquo;姐我錯了。”

這時他們母親買菜回來了，見狀回護道：&1dquo;他身子弱，你就少說兩句吧！”

原來母親早就知情，害怕女兒教訓小四兒，這兩天一直替小四兒瞞著。

西門責備道：&1dquo;您也是！回回都攔著不讓我管，現在怎麼樣，出洋相了吧！他還跟先生說是姐姐教他這麼注音的，真是出息啊！”

西門音長得本就跟父親像，發火的樣子更像。西門太太不禁心中柔軟，說：&1dquo;好了好了，他說的也不是你，他說的是明璫！”

這話說的，先生豈知道此姐姐非彼姐姐。

&1dquo;西門老師西門老師，我回來啦！”

窗外傳來百靈鳥一樣的聲音，不是明璫又是誰。

她今天逃課賣絹花，改良的花色和圖案很成功，生意格外好。此刻大小姐心滿意足，連小東屋都沒回，頭上插滿飾品，哼著歌花枝招展地就進來了，直到看見西門的臉色，才意識到氣氛不對。

西門把國文作業往前推了推：&1dquo;這是你教他的？”

明璫明白了咋回事，慚愧地低下頭去，有如被拿住了錯的小學生。

西門之前在清心女中教的是算學，並不了解明璫的國文水平，現在經此一事，才知道如此之差。

&1dquo;明璫，令尊沒給你請過先生嗎？”

明璫支吾說：&1dquo;&he11ip;&he11ip;是我自己不好好學。”

或許是因為對讀書人的天然敬畏，又或者是因為西門此刻嚴師附體，明璫低著頭不敢看西門老師。

西門音扶著額、恨鐵不成鋼道：&1dquo;不應該啊明璫，以你的出身，這樣的文化水平，太不應該了！”

明璫自己何嘗不知道，只可惜從小就對學習沒興，覺得不識字也不耽誤做生意，所以一直得過且過。直到來了北平，在一眾女同學當中墊了底，才意識到小時候沒好好念書是樁憾事。

&1dquo;這樣吧，”西門嚴肅道，&1dquo;以後每天騰出時間識字，從國小一年級開始！”

說著把弟弟用過的舊課本丟在桌子上，命她每天一課，課課不落！豈止是嚴師附體，簡直是習慣性地犯起了老師病。

當發現母親投來複雜的目光後，才驀然回神，這是做什麼，明璫不是自己挖空心思要殺掉的對象嗎，自己竟然，竟然為她的學習操心起來&he11ip;&he11ip;

西門太太卻心下高興——曾經女兒殺不了明璫她著急，可現在不同，女兒越是下不去手越合她意。

*

方丞和文蘭從後院回來了，大少奶奶見他二人並肩同行，男的倜儻，女的婀娜，簡直天造地設的一對璧人，心中不由地感嘆：好事將成。

文蘭誇讚這座別墅選址妙，好奇地問：&1dquo;來時工人正在掛匾，我看那匾上是&1squo;方音墅’三個字，當真好極，只是這個名字，有什麼出處嗎？”