第8章 继续招老师（第1页）

胡园长：

“华老师，你看一边整理服装，一边让他们朗读儿歌，他们的注意力就集中到老师这里了，防止他们打架，做小动作。

做幼儿园这份工作，必须要眼观六路，耳听八方，动作要快，否则事情做不出来。”

华艳玲觉得姬园长说得很有道理的。

胡园长：

“华老师，整理环节也很重要，这是小朋友在幼儿园生活了一天，在生活方面的一个总结。

家长也许没有看见小朋友在园的具体情况，但是通过孩子华艳玲帮小朋友提裤子，看起来简单，还是有学问的，裤子要提的要把肚脐眼遮住，…”

华艳玲想：“幼儿园的工作不全部是只教知识，还有相当一部分时间是生活方面的事情，吃喝拉撒问题。”

她有种当保姆的感觉，以前不懂幼师的含义。

整理完毕后，是一节拼音课。

胡园长：

“华老师，我们这里的学前班划分标准是比大班的年龄大半岁，是明年马上要上一年级的小朋友，我们幼儿园的小朋友以学知识为主，学习必须扎实。”

华艳玲：

“好的。”

华艳玲觉得教小朋友知识是没有问题的，她宁愿教小朋友知识方面的东西，对于保育方面的内容是不感兴趣的。

大班拼音课，华艳玲刚拿起粉笔就在黑板上书写拼音e，胡园长走过来：

“华老师，写拼音要在黑板上打拼音格。”

胡园长在文具柜拿出一根长尺，用粉笔在黑板上打起了格子：

“幼儿园的小朋友，如果你不打格子，他们是不知道在哪里写的。”

华艳玲接过姬园长手里的长尺：“好的，我知道了。”

华艳玲在黑板上正画拼音线的时候，下面的小朋友开始讲话，做小动作：

“老师，他打我！”

胡园长：“小眼睛——”

小朋友：“看老师！”

胡园长：

“华老师，你不能只顾着自己在黑板上写字，你要看看教室里的小朋友们在干什么，他们必须在你的掌控范围内。

安全第一。”

华艳玲听得出姬园长的语气里有不满。